О проекте
Студентка Швитай Валентина работала над финальным проектом курса Data Analytics. В части SQL разработала и создала базу данных для управления курсами и запросов разного уровня сложности, в части Power BI создала отчеты для управления человеческими ресурсами. В Tableau — интерактивные дашборды для анализа базы данных номинантов на Оскар, а в части Python провела анализ базы данных мебели IKEA.
Работа над проектом длилась месяц.
Задачи, которые стояли во время работы над проектом
- При работе над проектом в части Power BI была задача обеспечить быстрый доступ к информации работников отдела кадров, для этого созданы отчеты с использованием Power Query и все необходимые меры и параметры с помощью DAX.
- В части Python проведен статистический анализ, визуализация и применены модели машинного обучения для прогнозирования цен на мебель IKEA.
- В части SQL были созданы необходимые запросы, учитывая аспекты корректности, эффективности и оптимизации.
- В Tableau стояла задача быстрого и полного получения информации из базы данных, которая была выполнена посредством создания необходимой визуализации, отчетов и интерактивных дашбордов.
Три вещи, которые больше всего нравятся в проекте
При выполнении проекта больше всего мне понравилось и, по моему мнению, лучше всего удалось реализовать — запросы SQL и анализ, автоматизацию и визуализацию в частях Power BI и Tableau.
Что больше всего запомнилось?
Больше всего запомнилась работа над частью Power BI, по моему мнению, мне удалось максимально проработать каждый пункт в задании.
Помогла ли практическая часть понять, что это действительно та профессия, с которой вы готовы связать свою жизнь сейчас?
Да, практическая часть действительно помогла понять специфику профессии и что в ней нравится, но и стало понятно, что надо не останавливаться и продолжать тренироваться и учиться, чтобы действительно стать профессионалом в дата-аналитике.
Впечатления после защиты финального проекта
После защиты финального проекта я чувствовала немного усталость (все же проект был достаточно тяжелым), одновременно гордость и удовлетворение, а также желание не останавливаться и применять полученные знания на практике.
